互联网学院深入学习贯彻教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，加强心理健康教育朋辈队伍建设，提升心理委员朋辈互助技能，营造健康、和谐的心理育人氛围。
技能点亮：提升心理委员工作实力
2024年9月24日，互联网学院心理委员岗前培训·心理健康教育主题活动在1-A103室举行。互联网学院院长李树真、副院长孙卫东、全体辅导员及2023、2024级全体心理委员参加。会议由互联网学院副院长迟涛主持。
互联网学院深刻认识到学生心理健康的重要性，精心组织此次培训，旨在提升心理委员的专业素养和工作能力，以便更好地关注学生心理动态。培训中，辅导员凭借深厚的专业知识，从心理学的理论基础到实际应用，从有效的沟通技巧到问题的敏锐识别与妥善处理，进行了全面而深入的讲解。心理委员们全神贯注地聆听，不时记录要点，积极与辅导员互动交流。通过培训，他们对自己肩负的职责有了更深刻的认识，也掌握了更多切实可行的工作方法，为日后更好地服务同学奠定了坚实基础。
在温馨舒适的氛围中，学院老师与心理委员们开启了一场深入的谈心谈话之旅。老师秉持着真诚与关切，以亲和之态与各班心理委员亲切交谈，细致地探寻他们在工作开展以及自身成长过程中所面临的困惑与问题。心理委员们亦放下心中顾虑，敞开心扉，尽情分享自己的感悟与思考。对于心理委员们提出的问题，老师给予耐心且细致的解答，并奉献出富有建设性的建议。现场气氛融洽和谐，似春风拂面，温暖着每一个人的心。
迟涛指出，心理委员是学校心理健康教育工作体系中重要的一环，也是各学院开展心理健康活动的关键力量，是打通心理育人“最后一公里”的重要角色。他强调，心理委员要秉承“协同协作、同向同行”的工作理念，明确自己的职责和分工，与心理中心、学院保持密切联系，以专业知识和技能发挥朋辈作用，更好地为广大同学服务。
在这场心灵的交流中，老师的关怀如璀璨明灯，照亮心理委员们前行的道路；他们的建议如智慧钥匙，开启解决问题的大门。此次谈心谈话，不只是一次问题的梳理与解决，更是一次心灵的滋养与成长，为心理委员们更好地履行职责、助力学院心理健康教育工作注入了强大的动力与崭新的希望。
师者关怀：老师与学子的心灵共鸣
阳光透过斑驳的树叶，洒在志贤社区宁静的小径上，为这片充满活力与希望的空间增添了一抹温暖的底色。互联网学院院长李树真、副院长孙卫东满怀对学生的深切关怀，迈着坚定而又亲和的步伐踏入这片育人的 “第二课堂”，即将与同学们展开一场深度触及灵魂的心灵对话。
李树真以长辈般的慈爱与关怀，轻声询问同学们在学习和生活中的点滴感受。他专注地倾听着同学们的话语，眼神中满是理解与鼓励。对于同学们在学业上的困惑，他结合自身丰富的教育经验，深入浅出地为他们分析问题所在，并提出切实可行的建议。他的话语如同一股清泉，流淌在同学们的心田，给予他们前行的力量。
孙卫东则以朋友般的真诚，与同学们交流生活中的喜怒哀乐。他关心同学们的日常起居，关注他们的人际关系。当同学们分享自己在生活中遇到的困难时，他耐心地倾听，用幽默风趣的语言给予开导，让同学们在轻松的氛围中放下负担，找到解决问题的思路。
学院将继续秉持以学生为本的理念，不断创新心理健康教育工作方式方法，持续加强对学生心理健康的关注和引导，为学生的成长成才创造更加良好的环境，助力学生在青春的道路上绽放光彩。
作者:迟涛 于然洁