山东铝业职业学院冶金与建工学院教学主管高娟忠诚党的教育事业，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩优秀，深受学生和老师的好评。在教育教学工作中，她努力探索职业教育专业技能培养的新途径，大胆开展教学研究和课题实验，在教中研、研中改、改中升；认真学习职业教育德育工作新理念，把理论、智慧和经验相融合，提出了一系列新思路和新举措。高娟在各方面取得了优异成绩，为提高教育教学质量和管理水平做出了重要贡献。
以爱为本，矢志不渝，忠诚党的教育事业
2012年7月，高娟同志成为了一名光荣的人民教师。“教书育人”是教师的天职。教师仅具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想品质和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。她深知教师担负育人的重任，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响，因为在学生眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己修炼成一个品德高尚的教师。她不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、制度，使制度、规定不流于形式，更用自己的言行做好同行、学生的典范，完美地诠释了“德高为范”的含义。
她觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，她觉得着力点就是爱学生，爱是教育的真谛，是打开学生心灵的钥匙。她以宽阔的胸怀去面对学生，给予每个学生以真诚的、纯洁的、无私的爱，把爱洒向学生，让每个学生都感受到生活中处处充满着爱。用爱感动学生，用爱温暖学生，用爱鼓舞学生，用关爱、信任去欣赏每一个学生。她曾用关怀，让学生泪流满面；她曾用爱心，去扬起学生理想的风帆。面对学习基础差，丧失了学习信心的学生，她用一个个鲜活的事例“晓之以理”；面对行为表现差的后进生，她总是循循善诱、设身处地为他们拂去心灵的阴霾。作为教师，她热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究，为培养合格的学生而不断努力。她坚持把学习当成工作，把反思当成习惯，把创新当成使命，让机械重复的事情出灵气，让不动脑子的事情出思想，让人云亦云的事情出个性，让应付检查的事情出实效，在工作中体验快乐和幸福。她在平凡的岗位上树立自己良好的职业认同感和自我心理定位，精心打造自己的风格形象，不断化解职业倦怠感，提升工作境界，在工作中化腐朽为神奇，变平凡为精彩，把烦恼变成乐趣，把无聊变成修身养性自我完善，让自己的智慧、激情和职业认同以及人生价值很好的契合，在小平台上画出大写意，小职位上展现大风格。陶行知曾说过这样的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。她用爱的付出，收获了累累硕果。因此，无论何时，她常说她作为一名教师感到无比充实、无尚光荣。
用心教书，严谨治学，追求高效课堂
以前说：“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，现在更要求老师是“自来水”。在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师、智慧型教师的新形势下，作为一名教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的长江大河。她大胆探索新的教学方法与教学手段。高娟老师不仅是专任教师，又是教学主管，一直致力于学校的课改研究。她上课时教学方法新颖得当，形式活泼多样。利用学习小组管理，实现“兵教兵”，达到资源共享，合作互助，课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。她还因地制宜，善于利用现代化多媒体辅助教学，使学校互联网设施设备有“用武之地”。她课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材和导学案，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效、适合学生的教学策略，从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生，鼓励学生勤于思考，勇于发言，敢于质疑，给予学生更多的表现和思考的机会，给予学生更多的表扬和鼓励。
恪尽职守，追求卓越，工作成绩斐然
她热爱教师职业，爱校如家，总是踏着星光而来，映着万家灯火而去，从未迟到早退，虽然家里有孩子需要照顾，有父母需要帮扶，但从未耽误过学生的一节课，把全部精力都倾注在学生身上。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。她常用自己的“教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印。她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。她精心撰写导学案、教学反思和教育教学论文，和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。长期以来，她坚持遵循教学规律，以学生为中心，积极摸索和探究新教法、新模式，激发学生学习积极性，教学效果良好，学生满意度高。同时，不断总结教学经验，形成了自己独特的教学风格，撰写和发表过多篇教育教学论文，帮扶多名新进教师成长；在教学管理工作中，为推进教育教学管理规范化、开展教学和课题研究、体制机制创新、整体改革发展等方面做出了突出贡献。
在她的世界里放飞的是学生希望，守望的是自己；不为名缰利锁所束缚，只用淡泊和淡定继续奉献和前行。对于当初的选择，她无怨无悔，用自己的双手和大家一道默默耕耘，去谱写职业教育的新辉煌！
（作者：勇亚楠）