为进一步加强教学质量监控，规范教学管理流程，及时掌握各教学单位的教学管理及教学运行状况，推动教学工作的高质量发展，学院教务科研处、各院部负责人和教学主管于5月12日对8个教学院部教学工作进行全面、细致的检查。
本次重点检查了各教学单位专业带头人和青年教师的教案、教学运行、教研活动以及师徒互动等情况。检查团队仔细审阅了每一份教案，详细记录了其中的优点和不足。结果显示，大多数教师的教案书写规范、内容充实，并能根据学生的实际情况设计教学活动，这充分展现了他们对教学工作的敬业精神。在检查过程中，教育与健康学院的过程性考核项目中学生手工作品的精细和美观度引起了关注，这些作品不仅提升了学生的动手能力，也丰富了教学内容。电子商务学院在过程性考核的课程考核方案设计上表现得尤为规范和标准化。对于检查中发现的亮点和不足进行了总结，对教师们在教案设计上的创新思维给予了肯定，例如，一些教师将信息化教学资源融入教案、设计了小组合作探究环节等。同时，对于个别教案中存在的细节问题及时进行了反馈，并提出了改进建议，鼓励教师们相互学习、互补优势。
教案审查是常态化教学管理的核心组成部分，通过监督教师巩固教学基础技能，进而提高课堂教学效果。此过程有助于及时识别并解决教学活动中的问题，确保学院教育教学工作的高质量发展，从而支持学校培育更多具备高素质的专业人才。
（作者：周艳）